Integrarea senzorială Ayres se realizează doar prin joc, deci musai zâmbete și voie bună! Dacă un copil plânge în cadrul terapiei de integrare senzorială atunci nu este integrarea senzorială Ayres! Intervenția prin integrare senzorială Ayres este un proces dinamic în care, orice părinte, trebuie să identifice câteva elemente obligatorii, care să le asigure că terapia…
Mă faci să zâmbesc. Mă gândesc la tine când esti la gradi. Esti puternic. Te poți răzgândi. Ești frumos. Mulțumesc că mă ajuți. Te iubesc.
Cuvintele pe care le folosim și modul în care prezentăm persoanele cu dizabilități contează. Este important când vorbim cu sau despre o persoană cu dizabilități să o facem într-un mod respectuos și echilibrat, folosind un limbaj corect, neutru și obiectiv. Astfel, cuvântul dizabilitate trebuie folosit pentru a se referi la un atribut al unei persoane,…
Ani de cercetare au arătat că purtatul încălțămintei neadecvate pentru perioade mari de timp are un efect dramatic asupra mersului, iar picioarele persoanelor care poartă încălțăminte în fiecare zi arată total diferit față de cele care poartă încălțăminte mai rar. Printre cele mai importante beneficii ale mersului desculț, mai ales la copii, se numără dezvoltarea…
Pentru un copil mersul în patru labe nu este doar o modalitate de a ajunge din punctul A în punctul B, ci una dintre cele mai importante etape ale dezvoltării motorie. În general, copiii încep să meargă în patru labe în jurul vârstei de 8 luni, intervalul de vârstă fiind 7-9 luni. Mersul în patru…
Ca și în cazul etapelor de dezvoltare motorie, abilitățile motrice fine/ ale mâinilor sunt dobândite într-o ordine predictibilă. La naștere, un copilul are prezent reflexul de apucare a mâinii. Acest reflex închide pumnul atunci când atingem centrul palmei copilului (ex. ține strâns degetul părintelui, o jucărie, o hăinuță). Atâta timp cât obiectul este în contact…